2017年11月23日晚，我校高二年级部在博观楼五楼会议室召开了期中考试成绩分析会。我校常务副校长高政、副校长杨裕胜、教务处副主任李礼、高二年级部主任陈宗军、副主任冀东出席了会议。会议由副主任冀东主持。

会议主要分为五个部分：首先由教务处副主任李礼宣读各班级各科目平均分及总名次，并对具体数据进行分析，提出各学科存在的主要差距。接着陈宗军主任对成绩评比模式进行解释说明，充分肯定了各学科教师做出的贡献，并提出“知己知彼百战百胜”的具体要求。副主任冀东随后分析了各个班型存在的差异，并指出监考、阅卷过程中出现的问题，最后提出3点要求：一、教师团队要提高自身素养。二、青年教师要有忧患意识。三、各个班级要抓住关键，避免出现两极分化。会议的第四项议程是副校长杨裕胜讲话，他首先总结了高二年级的前一阶段教育教学工作，对高二全体教师的辛勤工作表示感谢。接着对下一阶段工作提出如下要求：一、要善于总结得与失，要有大的教育观，大的学生观，学生有“错题本”，老师也应该有“错题本”。二、严格要求学生的同时，不能唯成绩论。要多鼓励学生，多表扬学生，老师们要利用空闲时间和每一位学生谈一次心。三、给自己信心，也要给学生信心。四、希望各位老师继续保持饱满的工作热情，不断进取。

会议最后由我校常务副校长高政总结发言。他肯定了高二的教育教学工作，指出高二年级在校长室的正确领导下，在分管副校长杨裕胜和年级部三位主任的带领下，教学秩序井然，成绩喜人。就本次考试而言，考试取得了圆满成功，但也存在一些不足：学科发展不平衡；同类班型分差大；授课教师之间差异大。高校长最后说，高二是个承上启下的过渡阶段，对学生的发展很重要。从学生角度来说，要加强德育教育、强化主题班会、防止两极分化。从学校角度看，教育要回归根本把学生培养成人。我们做老师的，不仅仅要传道、授业、解惑，还要身正为范，成为学生成长道路上的指路人。

高二年级全体老师参加了此次会议。